Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы и однородные члены. Обозначьте...

1. Туда слетались птицы со всех концов земли: французкие синицы, бельгийские щеглы, норвежские гагары, голландские нырки. Схема: Подлежащее - глагол - дополнение

2. Вместе с холодами появились и зимние птицы: чечётки, снегири и клесты. Схема: Подлежащее - глагол - дополнение

3. Малыши приготовили лакомства для птиц: крупу, хлебные крошки. Схема: Подлежащее - глагол - дополнение

4*. Всё здесь особенное и неповторимое: ландшафт, климат, растительность и животный мир. Схема: Подлежащее - сказуемое

1. Всё было на месте: банка свиной тушёнки, копчёная и сушёная рыба, буханка чёрного хлеба, сгущённое молоко и моток крепкой бечёвки. Схема: Подлежащее - сказуемое

2. За столом в высокой кухне сидит всё мужское население фермы: землепашцы, виноделы, пастухи, подпаски. (А.Доде) Схема: Предложение без однородных членов.

1. Туда слетались птицы со всех концов земли: французкие синицы, бельгийские щеглы, норвежские гагары, голландские нырки.

2. Вместе с холодами появились и зимние птицы: чечётки, снегири и клесты.

3. Малыши приготовили лакомства для птиц: крупу, хлебные крошки.

4*. Всё здесь особенное и неповторимое: и ландшафт, и климат, и растительность, и животный мир.

1. Всё было на месте: банка свиной тушёнки, копчёная и сушёная рыба, буханка чёрного хлеба, сгущённое молоко и моток крепкой бечёвки.

2. За столом в высокой кухне сидит всё мужское население фермы: землепашцы, виноделы, пастухи, подпаски. (А.Доде)

Давайте разберем каждое предложение, расставим знаки препинания, подчеркнем грамматические основы и однородные члены, обозначим обобщающие слова, выделим союзы "и" и построим схемы предложений.

1. Туда слетались птицы со всех концов земли: французские синицы, бельгийские щеглы, норвежские гагары, голландские нырки.

   • Грамматическая основа: "птицы слетались".
   • Однородные члены: "французские синицы, бельгийские щеглы, норвежские гагары, голландские нырки".
   • Обобщающее слово: "птицы".
   • Схема: [Туда слетались] [птицы со всех концов земли]: [Н1, Н2, Н3, Н4].

2. Вместе с холодами появились и зимние птицы: чечётки, снегири и клесты.

   • Грамматическая основа: "птицы появились".
   • Однородные члены: "чечётки, снегири, клесты".
   • Обобщающее слово: "зимние птицы".
   • Союз "и": соединяет "снегири" и "клесты".
   • Схема: [Вместе с холодами] [появились и] [зимние птицы]: [Н1, Н2 и Н3].

3. Малыши приготовили лакомства для птиц: крупу, хлебные крошки.

   • Грамматическая основа: "Малыши приготовили".
   • Однородные члены: "крупу, хлебные крошки".
   • Обобщающее слово: "лакомства".
   • Схема: [Малыши приготовили] [лакомства для птиц]: [Н1, Н2].

4*. Всё здесь особенное и неповторимое: и ландшафт, и климат, и растительность, и животный мир.

• Грамматическая основа: "Всё особенное и неповторимое".
• Однородные члены: "ландшафт, климат, растительность, животный мир".
• Обобщающее слово: "всё".
• Союзы "и": соединяют однородные члены.
• Схема: [Всё здесь] [особенное и неповторимое]: и [Н1, и Н2, и Н3, и Н4].

1. Всё было на месте: банка свиной тушёнки, копчёная и сушёная рыба, буханка чёрного хлеба, сгущённое молоко и моток крепкой бечёвки.

   • Грамматическая основа: "Всё было".
   • Однородные члены: "банка свиной тушёнки, копчёная и сушёная рыба, буханка чёрного хлеба, сгущённое молоко, моток крепкой бечёвки".
   • Обобщающее слово: "всё".
   • Союз "и": соединяет "копчёная" и "сушёная рыба", а также "сгущённое молоко" и "моток крепкой бечёвки".
   • Схема: [Всё было] [на месте]: [Н1, Н2 и Н3, Н4, Н5 и Н6].

2. За столом в высокой кухне сидит всё мужское население фермы: землепашцы, виноделы, пастухи, подпаски.

   • Грамматическая основа: "население сидит".
   • Однородные члены: "землепашцы, виноделы, пастухи, подпаски".
   • Обобщающее слово: "всё мужское население".
   • Схема: [За столом в высокой кухне] [сидит] [всё мужское население фермы]: [Н1, Н2, Н3, Н4].